Résolution de problèmes T2-CM2

Résolution de problèmes T2-CM2

Éviter les échecs résultant d’une incompréhension de vocabulaire grâce à des énoncés proches du quotidien des élèves.

Contenu

• Dossier pédagogique de 122 pages (format A4) – 111 situations-problèmes.
• Correction de chaque situation-problème en fin de dossier.

Objectifs

Aborder les nombres entiers, les grands nombres, les fractions et les nombres décimaux – Faire appel à des étapes de calcul intermédiaires – Résoudre des opérations sans avoir obligatoirement recours à l’usage de la calculatrice.

Sommaire

1. Proportions – 2. Pourcentages : calculer une quantité à partir d’un pourcentage - calculer une augmentation - calculer une diminutio 3. Masse, capacité, mesure – 4. Géométrie : périmètres - surfaces – 5. Durée – 6.Vitesse

En savoir plus

Les énoncés, simples et variés, touchent des domaines proches du quotidien des élèves afin d’éviter les échecs résultant d’une incompréhension du vocabulaire. Ils intègrent des données inutiles afin d’amener l’élève à lire attentivement l’énoncé dans sa totalité. La résolution de nombreux problèmes nécessite le recours à des étapes de calcul intermédiaires. À chaque énoncé correspond une correction rédigée ; le fichier est ainsi entièrement autocorrectif et peut également servir de soutien pour certains élèves ou d’approfondissement pour d’autres. Si l’enseignant désire éviter l’usage de la calculatrice, les données choisies permettent à l’élève de résoudre les opérations sans y avoir recours.